רובוטריק - דניאל גרוסמן

 

במחצית זו למדנו כיצד לתכנת רחפנים וירטואליים באמצעות בלוקים. למדנו אודות פקודות הגיון, שליטה  על תנועת הרחפן והכרות עם ערכי x,y ו z.

במהלך הקורס השתתפנו בתחרות להטסת רחפנים וירטואלית עולמית באוסטין, טקסס ארה"ב. 

אין ספק כי היה מאתגר ומעניין מאוד.

מאחל לכולם/ן המשך הנאה מתוך הנעה ולמידה מעניינת גם במחצית הבאה.

בהצלחה.

 

מתמטיקה דרך תנועה - טל לוי

 

אפשר ללמוד מתמטיקה עם לוח הכפל ומשפט פיתגורס, אבל אפשר גם בעזרת תרגילי תנועה ואימפרוביזציה, משחקי איקס-עיגול מוגזמים וקופסאות גפרורים עם יכולת חשיבה. האתגר האמיתי הוא השילוב בין שתי הדרכים - למצוא את היופי גם בנוסחאות המופשטות ולהמיר תופעות מהחיים לשפה המתמטית.

בקורס למדנו על עקרונות שונים במתמטיקה בצורה חווייתית ופעילה – דרך חידות ומשחקים, יצירה ואמנות, וגם תנועה ומחול. תוכן הקורס כלל נושאים בלתי פורמליים, פרספקטיבה אחרת על המתמטיקה הנלמדת בבית הספר, וטעימה ממתמטיקה של חטיבת הביניים. לאורך המחצית חיפשנו מחלקים משותפים של מספרים על-ידי ריקוד בצורת כוכב, הלכנו על גשרי העיר קניגסברג ולמדנו על תורת הגרפים, שיחקנו בגרסאות שונות ומשונות של המשחק "איקס עיגול" ולמדנו מה הם משחקים פתורים, התחרינו בסוגים שונים של מכרזים ומכירות פומביות, וראינו איך חוקי המשחק משפיעים על האסטרטגיה שלנו, חקרנו את הקשר בין תורת האבולוציה לבינה מלאכותית, ויישמנו מודלים של למידת מכונה בעזרת קופסאות גפרורים וחרוזים, וקיפלנו ניירות שיצרו משטחים עם צד אחד, או שניים, או שלושה.

 

 

מדעי המזון - עדי דסקלוביץ

 

קורס מדעי המזון הוא קורס העוסק במזון ובהשפעתו על גופינו. התחלנו את השנה בהיכרות ולאחר מכן צללנו לעולם המופלא של המזון. למדנו על אבות המזון. התעמקנו בעולם הפחמימות, למדנו על רבי סוכרים כגון עמילן, גליקוגן וסיבים ולמדנו גם על חד סוכר ודו סוכר כמו סוכרוז, לקטוז, פרוקטוז וגלוקוז. המשכנו לחקור על חלבונים וחומצות אמינו, הבנו את היתרונות והחסרונות של סוגי השמנים השונים, שמנים רווים, בלתי רווים ושומן טראנס. אפילו ביצענו כמה ניסויים בעצמנו, הפרכנו ואוששנו טענות בעולם התזונה, כתבנו תפריטים, טעמנו מאכלים מתרבויות שונות ומדינות בעולם ובנינו דגמים בתלת מימד המתקשרים לעולם המזון.

 

 

"יצירה בעקבות וואבי סאבי "-הגר זאבי

 וואבי סאבי היא אסתטיקה יפנית. המקדשת את הייחודי, האקראי, הארעי וחוסר השלמות. אסתטיקה אשר כל כך מושרשת בתרבות היפנית , שקשה לזרים/ות להבין אותה במילים. בקורס למדנו את מאפייני הוואבי סאבי דרך יצירה והיכרות של עולם האמנות. ראינו יצירות אמנים עכשווים העוסקים בכל מאפיין בנפרד. התנסינו בחומרים שונים כמו פלסטלינה, צבעים, עיתונים ועוד.                                                                             

על מנת להמחיש את הנושא המופשט, קראנו יחד את הספר "וואבי סאבי ", ספר ילדים על חתולה יפנית בשם וואבי סאבי שמחפשת את משמעות שמה. בשיעורים לקחנו חלק ממאפייני וואבי סאבי אלינו, חיפשנו את הייחודיות בכל אחד ואחת מאיתנו, את המקום שבו אנו נותנים לאקראיות לתפוס מקום, למדנו להעריך את הארעיות שבחיינו ולקבל את היופי בחוסר השלמות שלנו. נחשפנו לתרבות שונה מהתרבות שאנו מכירים ומכירות, תוך תרגול ופיתוח החשיבה יצירתית שלנו.

 

 

איך שיר נוצר - אמיר ארנולד

בקורס איך שיר נוצר, נחשפנו לשיטות של  יצירת שיר.  נחשפנו, דרך סירטונים, ליוצרים מוזיקלים ישראלים, מהם קיבלנו השראה וכלים ליצירותינו. התנסינו בשיטות כתיבה כגון ,חריזה, כתיבה חופשית ואסוציאציות לכתיבת שיר. חקרנו את מכשיר הלופר המאפשר לנו לייצר מוזיקה וכן למדנו לייצר לופ בעזרת ביטבוקסינג. בהמשך הקמנו אולפן הקלטות, שטח בו ראינו כיצד מבצעים הקלטת ערוצים והקלטנו את הפרויקטים שלנו עם כלי נגינה ולופר אל תוכנת העריכה. 

 

בינה מלאכותית יוצרת - מעיין סימונה 

תלמידים יקרים,

הסמסטר הזה היה מלא חוויות מרתקות ומאתגרות, בהם גילינו יחד את עולם הבינה המלאכותית וחקרנו את יכולותיה היצירתיות. בשיעורים נחשפו לטכנולוגיות חדשניות המאפשרות למכונות ליצור תוכן חדש, כמו כתיבה, תמונות, מוזיקה ועוד. הסמסטר הזה לא היה רק על טכנולוגיה, אלא גם על עידוד יצירתיות וחשיבה ביקורתית ומקורית. פיתחנו את היכולת לשאול שאלות, להתמודד עם אתגרים וגם לחשוב יחד על הדרך בה טכנולוגיה יכולה להשפיע על החיים שלנו. 

תודה על סמסטר מעשיר, חוויתי ומלמד. אתם מקסימים נבונים ומתוקים ונהנתי מאוד להכיר ולפגוש את כולכם וכולכן.

שתמשיכו לשאול שאלות, להתנסות, לחקור וללמוד דברים חדשים.

המון הצלחה בהמשך הדרך

גאה בכם מאוד.